《本週部落格回顧week 123》

2024年1月21日 · 八字雜記

Blog4368不可能的任務 #Day1226

原創/文堡老師

我曾說過，教學五年以來，我從來沒有罵過任何一個學生，並非我想故意討好學生，而是希望他們能夠從我身上獲得學習成果，但也因為自己的好心，失去了原本的規則，讓一些學生對我產生了極大的感冒和誤解！

首先，我想跟同學說的是，當你找上我學習，老師可謂非常的感恩。然而，在所有弟子班課程結束後，同時也開放老師所有的線上課程供學生再次學習，且完全沒有時間限制，另外，還有數不盡的團隊教練及紅利課程......

目的是什麼？ 還是那句話，我只想讓你們獲得更多的學習成果！

我曾說過，一天我會回覆學生的問題一次，但今天我只能怪自己，因想讓學生獲得更多的成果，打破了原本的規則，開放了自己額外的時間，私下為學生解惑，我相信這一切都是我的問題，我會從我身上找出問題，然後再從問題中拆解，回歸「殺生印」的原則。那就是，一天我只會在固定的時間，回覆學生問題一次，這即是身為一個老師該有的紀律！

可惜的是，因為心軟，因學生提出的個人批命的案例，無論這個案例是否存在因果，我皆會當下立即回覆，甚至請學生立馬回電給我，我在電話中用了自己寶貴的時間，不辭辛苦地解說命盤......

我想說的是，很多命盤需要靠自己不斷地生發和領悟，而非將自己朋友或客戶的案例，皆得由老師義務為你們解惑，學生得明白八字的排列組合高達上百萬種，這就如同一個棒球教練，教授給選手的基本打擊規則，但我相信每個選手，到了正式上場比賽，每個人所領悟的感覺絕對不會一樣。

同理，我教授給你們的批命心法，包含邏輯推理，都是我個人實證的案例。所謂師傅領進門，修為在個人，若是線上課程的問題，我一定會回答並修正，但若關於自己的客戶或朋友命盤，從今天起，我不再回覆關於這方面的問題，若實在無法通透，請將我所有課程全部看完並複習幾次，即能慢慢生發頓悟。

問題在於，你們都認真看完並做筆記了嗎？

我永遠相信，當你給一個小孩兩顆糖的時候，下回若只給一顆糖，得到的只會是不滿足。但我想說的是，當一個老師願意付出自己額外的時間，多給你一顆糖的時候，學生更多時候要學會知足和感恩，假如因為少給了一個糖，而造成而今而後你對我的憎恨，那麼，我只想對你說：「在教學的這條路上我已問心無愧，並盡好一個老師該盡的本分！」

我相信，你在市場上找不到教學如此熱忱與負責的老師，如果有，那麼他的學費必定要價不菲！

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